«المذيع الصغير».. مبادرة مصرية لإعداد الأطفال لتناول قضايا ذوي الإعاقة

«المذيع الصغير».. مبادرة مصرية لإعداد الأطفال لتناول قضايا ذوي الإعاقة

المحرر: ماهر أبو رماد - مصر

أطلق المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة في مصر أولى الورش التدريبية ضمن مشروع “المذيع الصغير“، والتي استهدفت تدريب وتأهيل الأطفال من سن 9 إلى 18 عامًا على أدوات التناول الإعلامي الإيجابي لقضايا الأشخاص ذوي الإعاقة.

في إطار بروتوكول التعاون الموقع بين المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة وأكاديمية Mass Media School، بهدف تمكين الأطفال ذوي الإعاقة وأسرهم ودمجهم في المجتمع،

تضمن التدريب تعريف الأطفال بمضامين قاموس المصطلحات “قل ولا تقل” الخاص بالمجلس، وتوعيتهم بآداب وسلوكيات التعامل مع الأشخاص ذوي الإعاقة، فضلًا عن التعريف بجهود الدولة والمجلس في خدمة ذوي الإعاقة، وكيف يمكن لهؤلاء المتدربين أن ينقلوا ما تعلموه إلى أقرانهم بلغة بسيطة ومحببة.

من جانبها، أكدت الدكتورة إيمان كريم، المشرف العام على المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة، أن التعاون بين المجلس وأكاديمية Mass Media School يأتي في إطار مبادرة السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي “بداية جديدة” لبناء الإنسان المصري، مشيرة إلى أن الدورات التدريبية التي يقدمها المجلس تأتي تحت مظلة المبادرة القومية “أسرتي قوتي” التي تهدف إلى تعزيز قيم الوعي والانتماء لدى الأطفال وأسرهم.

وقالت الدكتورة إيمان كريم، نحرص في المجلس على أن تكون تدريباتنا موجهة لبناء وعي جديد يقوم على التقبل والتفاعل الإيجابي، وأن يكون أبناؤنا من ذوي الإعاقة شركاء فاعلين في تشكيل الصورة الذهنية الصحيحة داخل المجتمع.

وأشارت الدكتورة إيمان كريم، المشرف العام على المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة، أن الأطفال هم جيل المستقبل الذي يركز المجلس على تنمية مهاراته وتوعيته، لأنهم الأقدر والأقرب على توصيل المعلومة لأقرانهم من ذوي الإعاقة بطريقة بسيطة ومؤثرة.

وأضافت أن إشراك الأطفال في مثل هذه البرامج التدريبية يمثل خطوة حقيقية نحو نشر ثقافة الدمج وقبول الآخر داخل المجتمع منذ الصغر، مشيرة إلى أن بناء الوعي لدى الأطفال هو الاستثمار الأهم في تحقيق مستقبل أكثر وعيًا وتسامحًا.

فيما أعربت الإعلامية داليا أشرف، مدير مشروع “المذيع الصغير” بأكاديمية Mass Media School، عن سعادتها بالتعاون المثمر مع المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة، مشيدة بالدور الكبير الذي قام به فريق العمل في تبسيط المعلومات للأطفال وتقديمها بطريقة تفاعلية وسهلة الفهم.

وأضافت أن التجربة كانت مبهرة، فقد لاحظنا تفاعلًا كبيرًا من الأطفال، وحرصهم على معرفة كيفية نقل ما تعلموه إلى أصدقائهم، سواء من ذوي الإعاقة أو من غيرهم، وهو ما يعزز روح المشاركة والدمج الحقيقي.

التدريب قدمه حسام الأمير المستشار الإعلامي للمجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة، وداليا عاطف، مسئول إدارة المرأة والطفل بالمجلس ومنسق مبادرة “أسرتي قوتي”، حيث أكدا أن المشروع يمثل خطوة مهمة نحو بناء قدرات الأطفال على التواصل والتأثير في محيطهم، وأن تمكين الأطفال من تبادل المعرفة فيما بينهم يعد من أنجح أساليب نشر الوعي في المجتمع.

المقالة السابقة
بريطاني كفيف يجمع 10 آلاف جنيه إسترليني دعمًا للمكفوفين
المقالة التالية
غدا.. افتتاح فرع جديد لجمعية الأطفال ذوي الإعاقة بالمنطقة الشرقية في السعودية

وسوم

أمثال الحويلة (432) إعلان عمان برلين (508) اتفاقية الإعاقة (652) الإعاقة (148) الاستدامة (1151) التحالف الدولي للإعاقة (1123) التشريعات الوطنية (895) التعاون العربي (565) التعليم (87) التعليم الدامج (66) التمكين الاقتصادي (95) التنمية الاجتماعية (1145) التنمية المستدامة. (94) التوظيف (69) التوظيف الدامج (875) الدامج (60) الدمج الاجتماعي (680) الدمج المجتمعي (169) الذكاء الاصطناعي (90) العدالة الاجتماعية (79) العقد العربي الثاني لذوي الإعاقة (556) الكويت (97) المجتمع المدني (1126) الولايات المتحدة (66) تكافؤ الفرص (1117) تمكين (95) حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة (564) حقوق الإنسان (83) حقوق ذوي الإعاقة (99) دليل الكويت للإعاقة 2025 (408) ذوو الإعاقة (163) ذوو الاحتياجات الخاصة. (1079) ذوي الإعاقة (560) ذوي الهمم (61) ريادة الأعمال (435) سياسات الدمج (1103) شركاء لتوظيفهم (425) قمة الدوحة 2025 (693) كود البناء (493) لغة الإشارة (76) مؤتمر الأمم المتحدة (382) مجتمع شامل (1113) مدرب لغة الإشارة (682) مصر (106) منظمة الصحة العالمية (706)