.png)
أكد الدكتور حسان النعماني، رئيس جامعة سوهاج، أن مبادرة «تمكين ذوي الإعاقة في الجامعات المصرية» التي تُنفذ برعاية الرئيس عبد الفتاح السيسي، وتشرف عليها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بقيادة الدكتور محمد أيمن عاشور، تُعد واحدة من أهم المبادرات الوطنية التي تهدف إلى تعزيز الوعي المجتمعي بحقوق الطلاب من ذوي الإعاقة، وتكريس مبدأ المساواة في فرص التعليم الجامعي من خلال تحقيق الإتاحة المكانية والأكاديمية والتكنولوجية داخل الحرم الجامعي.
وأوضح النعماني أن هذه المبادرة تسعى إلى دمج الطلاب ذوي الإعاقة في جميع الأنشطة الجامعية، مع الاهتمام باكتشاف الموهوبين والمتميزين منهم في مختلف المجالات، بما يفتح أمامهم آفاقًا أوسع للإبداع والمشاركة الفاعلة في الحياة الأكاديمية والمجتمعية.
وحدات جامعية متخصصة لرعاية الطلاب
وأشار رئيس جامعة سوهاج، خلال مداخلة عبر برنامج «هذا الصباح» المذاع على شاشة قناة «إكسترا نيوز»، إلى أن الجامعة تمتلك منظومة متكاملة لرعاية طلابها من ذوي الإعاقة، من خلال وحدتين متخصصتين هما وحدة «نور البصيرة» التي تأسست منذ نحو خمسة عشر عامًا وتعد من أوائل الوحدات الجامعية في هذا المجال، ووحدة دعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة التي أنشئت مؤخرًا لتوفير الدعم الشامل لهذه الفئة.
وأضاف النعماني: «نقدم دعمًا كاملاً لنحو 400 طالب من ذوي الإعاقة، يشمل الإعفاء من رسوم الدراسة والإقامة والتغذية، بل وحتى من مصروفات الدراسات العليا، تأكيدًا على التزام الجامعة بمبدأ تكافؤ الفرص وتذليل العقبات أمام جميع أبنائها».
خدمات تعليمية وصحية متكاملة
وقال: توفر جامعة سوهاج توفر وسائل دعم متنوعة للطلاب ذوي الإعاقة مثل الكراسي المتحركة والعصا البيضاء وأجهزة السمع، إلى جانب توفير خدمات طبية متخصصة داخل مستشفى الجامعة الذي يتميز في إجراء عمليات زراعة القوقعة للأطفال فاقدي السمع، وهو ما يسهم في إعادة تأهيلهم وتمكينهم من الاندماج الكامل في البيئة الجامعية والتعليمية.
وأشار النعماني إلى أن الجامعة لا تكتفي بتقديم الخدمات الأكاديمية، بل تمتد جهودها إلى الجانب الاجتماعي والنفسي، من خلال إشراك هؤلاء الطلاب في مختلف الأنشطة الثقافية والفنية والرياضية، بما يعزز ثقتهم بأنفسهم ويجعلهم جزءًا فاعلًا من النسيج الجامعي.
مبانٍ مؤهلة وفق معايير الإتاحة
وأوضح رئيس الجامعة أن جميع المشروعات الإنشائية الجديدة داخل جامعة سوهاج، وعددها خمسة عشر مشروعًا بمدينة سوهاج الجديدة، تم تصميمها وفق معايير الإتاحة الهندسية التي تراعي احتياجات الطلاب ذوي الإعاقة، حيث تشمل منحدرات مخصصة، ومصاعد تسهل الحركة، ودورات مياه مجهزة بطريقة تضمن الاستقلالية والراحة. وأكد أن الجامعة تحرص على أن تكون بيئتها التعليمية والإنشائية نموذجًا يحتذى به في تطبيق معايير الدمج الشامل، انطلاقًا من رؤية الدولة المصرية في تمكين ذوي الإعاقة ودمجهم في جميع مناحي الحياة العامة.
دمج كامل في الأنشطة الجامعية
وشدد الدكتور حسان النعماني على أن جامعة سوهاج تحتضن طلابها من ذوي الإعاقة في جميع الأنشطة الرياضية والثقافية والاجتماعية دون تمييز، مشيرًا إلى أن الجامعة تؤمن بأن الدمج ليس مجرد توفير خدمات أو تجهيزات، بل هو فلسفة قائمة على إتاحة الفرصة الكاملة للمشاركة والإبداع. وقال: «نؤمن أن دعم الطلاب ذوي الإعاقة هو استثمار في طاقات بشرية قادرة على العطاء، ونسعى لأن تكون جامعة سوهاج نموذجًا وطنيًا في تمكين هذه الفئة وتمهيد الطريق أمامهم نحو مستقبل أفضل».
