الأردن يرفع عدد منح الجامعة لدعم ذوي الإعاقة بتمويل بيع الأرقام المميزة

الأردن يرفع عدد منح الجامعة لدعم ذوي الإعاقة بتمويل بيع الأرقام المميزة

المحرر: عبد الصبور بدر - الأردن

رفعت وزارة التعليم العالي في الأردن عدد المنح الجامعية بهدف دعم طلبة ذوي الإعاقة وتوسيع نطاق المستفيدين من برامج صندوق دعم الطالب، مع اعتماد آلية تنافس جديدة تزيد فرص الفئات الأشد احتياجًا.

وأوضح الناطق باسم الوزارة مهند الخطيب أن الوزارة عززت برامجها بعد حصولها على إيرادات بيع الأرقام المميزة، مؤكدًا أن هذه الإيرادات ساعدت في توسيع دعم طلبة ذوي الإعاقة وفق شروط واضحة، في حين بقيت خطوات التقديم إلكترونية بالكامل لضمان سهولة الخدمة.

وأشار الخطيب إلى أن قيمة الإيرادات بلغت نحو أربعة ملايين وسبعمئة وستين ألف دينار، ما سمح بتمكين ما يقارب ثلاثة آلاف طالب من الحصول على دعم مباشر، لكن الوزارة قررت أيضًا تعديل العلامة التنافسية من 200 إلى 400 علامة، بما يضمن عدالة أكبر لطلبة ذوي الإعاقة في مختلف المحافظات.

وذكر الخطيب أن الوزارة طبقت قرار مجلس الوزراء الذي اعتمد مشروع النظام المعدل لصندوق دعم الطالب لعام 2025، غير أنه شدد على أن هذا التعديل يهدف إلى التوافق مع قانون التعليم العالي رقم 17 لسنة 2018، علاوة على ذلك يحقق توزيعًا أكثر إنصافًا للمنح ويدعم حضور طلبة ذوي الإعاقة في التعليم الجامعي.

ثم بين أن التعديلات شملت رفع عدد منح أوائل الألوية من ست منح إلى ثماني منح في كل لواء، ومع أن هذه الزيادة تستهدف المتفوقين، إلا أن التوسع الحقيقي ظهر في الحالات الإنسانية، إذ أدرجت الوزارة أسر الطلبة من ذوي الإعاقة ضمن الفئات ذات الأولوية، فضلًا عن تخصيص 5 بالمئة من المنح الجزئية والقروض لطلبة المكرمة الملكية لأبناء المعلمين.

تعزيز العدالة للطلبة ذوي الإعاقة عبر آلية تنافس جديدة

اعتمدت الوزارة آلية تنافس جديدة تعتمد مجموع ألف علامة. وخصصت 400 علامة للوضع الأكاديمي، بينما منحت 300 علامة للمسجلين في صندوق المعونة الوطنية، وذلك لدعم الطلبة محدودي الدخل، كما خصصت 200 علامة لعدد الإخوة داخل الجامعات، ثم منحت 100 علامة لموقع السكن، في حين أكد الخطيب أن هذه الآلية تحقق عدالة جغرافية وفئوية لطلبة ذوي الإعاقة باعتبارهم من أكثر الفئات احتياجًا.

ومن قبل، كانت آليات التقديم تُنفّذ عبر إجراءات ورقية، لكن الوزارة اعتمدت التحول الرقمي بالكامل، كما سمحت للطلبة بالدخول إلى موقع مديرية البعثات لرفع جميع الوثائق دون رسوم، ومع ذلك أوضحت أن التقديم يتم مرة واحدة كل عام، وأن موعد التقديم سيُعلن قبل نهاية الشهر الحالي.

بعد ذلك أوضح الخطيب أن جميع هذه التعديلات ستعزز فرص ذوي الإعاقة في الوصول إلى التعليم الجامعي، كذلك ستوسّع قاعدة المستفيدين من الصندوق في مختلف المحافظات، ناهيك عن أن الوزارة تتوقع زيادة الطلب على المنح بعد توسيع الفئات المشمولة.

آثار مباشرة على الطلبة من ذوي الإعاقة في الأردن

أكد الخطيب أن رفع عدد المنح سيساهم في دعم الطلبة ذوي الإعاقة عبر منحهم نقاطًا تنافسية إضافية في الحالات الإنسانية، كما يمنحهم فرصًا أفضل داخل المحافظات الأقل حظًا. وأشار إلى أن هذا التوسع يعكس توجهًا حكوميًا نحو دعم التعليم العادل، بينما تعمل الوزارة على ضمان بقاء العملية مجانية بالكامل.

ثم اختتم بالتأكيد على أن الإجراءات الجديدة ستنعكس إيجابًا على الطلبة خلال العام الجامعي المقبل، بالذات الطلبة من ذوي الإعاقة الذين يمثلون شريحة تحتاج إلى تدخل مباشر لضمان وصولها للتعليم العالي وفق معايير منصفة.

المقالة السابقة
الأطفال ذوو الإعاقة يختتمون برنامج الخطابة 2025 بجمعية «رؤية» السعودية
المقالة التالية
كنديان يسيران ألفي كيلومتر دفاعًا عن قدامى المحاربين مبتوري الأطراف

وسوم

الإعاقة (3) الاستدامة (33) التحالف الدولي للإعاقة (34) التربية الخاصة (2) التشريعات الوطنية (33) التعاون العربي (33) التعليم (4) التعليم الدامج (4) التمكين الاقتصادي (3) التنمية الاجتماعية (33) التنمية المستدامة (3) التوظيف الدامج (32) الدمج الاجتماعي (31) الدمج الجامعي (3) العدالة الاجتماعية (3) العقد العربي الثاني لذوي الإعاقة (31) الكويت (5) المتحف المصري الكبير (4) المجتمع المدني (31) المجلس الأعلى لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة (4) المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة (4) الوقائع الإخباري (2) تكافؤ الفرص (32) تمكين (2) حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة (31) حقوق الإنسان (3) حقوق ذوي الإعاقة (3) دليل الكويت للإعاقة 2025 (30) ذوو الإعاقة (12) ذوو الاحتياجات الخاصة. (31) ذوي الإعاقة (9) ذوي الهمم (5) ريادة الأعمال (33) سياسات الدمج (33) شركاء لتوظيفهم (34) قمة الدوحة 2025 (35) كود البناء (36) لغة الإشارة (2) مؤتمر الأمم المتحدة (36) مبادرة تمكين (3) مجتمع شامل (36) مدرب لغة الإشارة (37) مصر (12) منظمة الصحة العالمية (37) وزارة الشؤون الاجتماعية (2)