.png)
أكدت اللجنة البارالمبية المصرية أن دمج الطلاب من ذوي الإعاقة في الأنشطة الرياضية المدرسية يمثل ركيزة أساسية لبناء بيئة تعليمية أكثر شمولًا في العالم العربي، مشيرة إلى أن الرياضة المدرسية تشكل بوابة رئيسية لاكتشاف المواهب وصناعة أبطال المستقبل من أصحاب الهمم.
جاء ذلك خلال مشاركة اللجنة في أعمال الملتقى العلمي الرابع للرياضة المدرسية الذي استضافته المملكة الأردنية الهاشمية بالتزامن مع البطولة العربية المدرسية ونظمه الاتحاد العربي للتربية البدنية والرياضة المدرسية برئاسة الدكتورة إيمان حسن، تحت شعار”دمج ذوي الإعاقة في الرياضة المدرسية”.
وشهدت الفعاليات حضور الدكتور خالد سمير عضو مجلس إدارة اللجنة البارالمبية المصرية ونائب رئيس الاتحاد المصري للكانوي والكياك، ممثلًا عن اللجنة، حيث ألقى كلمة شدد فيها على الدور الحيوي للجان البارالمبية العربية في تطوير الرياضة المدرسية لذوي الإعاقة، وتوسيع فرص المشاركة أمامهم.
وأشار سمير إلى جهود مصر في هذا المجال، ومنها استضافة بطولة العالم لرفع الأثقال البارالمبية المقرر انعقادها في أكتوبر 2025، والمؤتمر العلمي الدولي “الفيستا” لذوي الإعاقة في ديسمبر من العام ذاته، مؤكدًا أن مثل هذه الفعاليات تعزز من مكانة مصر كمركز إقليمي ودولي لرياضة ذوي الإعاقة.
كما دعا إلى تعزيز التنسيق بين اللجان البارالمبية ووزارات التعليم العربية لتبني برامج ومناهج رياضية مخصصة لذوي الإعاقة وتطبيق كود الإتاحة في المدارس والهيئات التعليمية، إلى جانب تبادل التجارب الناجحة عربيًا وعالميًا للاستفادة منها في دعم منتخبات الناشئين البارالمبية.
وتناول الملتقى عدة محاور محورية أبرزها: التوعية والتثقيف لمعلمي التربية الرياضية وتطوير البرامج الرياضية لذوي الإعاقة والتنسيق المؤسسي بين الجهات وتطبيق معايير الإتاحة في المؤسسات التعليمية. كما عُرضت تجارب واقعية من دول عربية وأوروبية وعالمية في مجال الدمج المدرسي.
وخلصت جلسات الملتقى إلى مجموعة من التوصيات أبرزها: إنشاء لجان لذوي الإعاقة داخل الاتحادات المدرسية وإقامة بطولات محلية وعربية مخصصة للطلاب من ذوي الإعاقة وإنشاء مرصد مدرسي لمتابعة وتقييم جهود الدمج.
أدار جلسات الملتقى الدكتور سعد سند،السعودية، رئيس اللجنة العلمية بالاتحاد العربي للرياضات المدرسية. وبمشاركة الدكتور يحيى القبالي،الأردن، في إدارة الجلسات، والدكتور حازم الروبي،مصر، مقررًا للمؤتمر. والدكتور نبيل قيام، الأردن، منسقًا، وبحضور وفود عربية واسعة، ما جعل الملتقى منصة عربية بارزة لتبادل الخبرات وتطوير سياسات الدمج الرياضي المدرسي لذوي الإعاقة.
