مصر.. إيمان كريم تبحث تعزيز تمكين ذوي الهمم في جامعة أسوان

مصر.. إيمان كريم تبحث تعزيز تمكين ذوي الهمم في جامعة أسوان

المحرر: سماح ممدوح حسن - مصر
تمكين ذوي الهمم

استقبل الدكتور لؤي سعد الدين نصرت. القائم بأعمال رئيس جامعة أسوان. بمصر، الدكتورة إيمان كريم المشرف العام على المجلس القومي لذوي الإعاقة. بمقر الجامعة، لبحث تمكين ذوي الهمم في جامعة أسوان.

وجاء اللقاء بهدف بحث سبل التعاون في مجال دمج وتمكين الطلاب ذوي الإعاقة. في البرامج الأكاديمية والأنشطة المختلفة. التي تقدمها الجامعة. إضافة إلى مناقشة الاستعداد لتنظيم فعاليات مبادرة «إرادة وقيادة» داخل الجامعة.

وحضر اللقاء كل من الدكتورة ريهام فؤاد مديرة مركز الإعاقة في الجامعة. وحاتم يسري مدير رعاية الشباب. والدكتورة ميرفت السمان رئيسة نادي اليونسكو للتعليم التكنولوجي وحماية التراث بأسوان.

التحديات والحلول لتمكين ذوي الهمم في جامعة أسوان

وتناول اللقاء مراجعة الخدمات التي تقدمها جامعة أسوان للطلاب ذوي الإعاقة، ودور مركز الإعاقة في دعمهم وتمكينهم أكاديميًا ومجتمعيًا.

وناقش الحضور مستوى الإتاحة من أجل تمكين ذوي الهمم في جامعة أسوان ، والتحديات التي يواجهها الطلاب ذوو الإعاقة في التعليم الجامعي، وجرى اقتراح عدد من الحلول العملية للتغلب عليها.

كما ناقش الاجتماع فرص التعاون المشترك بين الجامعة والمجلس. في تنفيذ البرامج والمبادرات النوعية التي تهدف إلى رفع مستوى الخدمات المقدمة للأشخاص ذوي الإعاقة وتعزيز اندماجهم في الحياة الجامعية.

وتم التطرق أيضًا إلى الأنشطة التي تقدمها رعاية الشباب، وآليات دمج الطلاب ذوي الإعاقة فيها، واستحداث ممارسات جديدة لتعزيز مشاركتهم.

تهيئة بيئة تعليمية دامجة ضمن «رؤية مصر 2030»

وأكدت الدكتورة إيمان كريم خلال اللقاء أهمية التعاون المشترك مع جامعة أسوان لتعزيز دمج الطلاب ذوي الإعاقة داخل العملية التعليمية، ودعم مشاركتهم جنبًا إلى جنب مع أقرانهم في البيئة الجامعية، مشيرة إلى ضرورة الارتقاء بالخدمات التعليمية المُقدمة لهم بما يحقق مبدأ تكافؤ الفرص.

وأضافت أن هذا التعاون يُسهم في تنفيذ أهداف الدولة المصرية ضمن استراتيجية التنمية المستدامة «رؤية مصر 2030» وفي إعداد جيل قادر على بناء وطن يقوم على العدالة والمساواة وتمكين جميع أفراده.

وأختتمت الزيارة بتأكيد الجانبين على استمرار التنسيق والعمل المشترك، بما يسهم في تعزيز دمج وتمكين الطلاب ذوي الإعاقة داخل الجامعة، ودعم مسيرة الدولة نحو بناء مجتمع شامل يتيح فرصًا متكافئة لجميع أبنائه.

المقالة السابقة
استغلال النساء ذوات الإعاقة في المغرب يطلق إنذارًا حقوقيًا
المقالة التالية
حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة في سوريا تتصدر بيان منظمة «نودم»

وسوم

الإعاقة (3) الاستدامة (33) التحالف الدولي للإعاقة (34) التربية الخاصة (2) التشريعات الوطنية (33) التعاون العربي (33) التعليم (4) التعليم الدامج (4) التمكين الاقتصادي (3) التنمية الاجتماعية (33) التنمية المستدامة (3) التوظيف الدامج (32) الدمج الاجتماعي (31) الدمج الجامعي (3) العدالة الاجتماعية (3) العقد العربي الثاني لذوي الإعاقة (31) الكويت (5) المتحف المصري الكبير (4) المجتمع المدني (31) المجلس الأعلى لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة (4) المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة (4) الوقائع الإخباري (2) تكافؤ الفرص (32) تمكين (2) حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة (31) حقوق الإنسان (3) حقوق ذوي الإعاقة (3) دليل الكويت للإعاقة 2025 (30) ذوو الإعاقة (12) ذوو الاحتياجات الخاصة. (31) ذوي الإعاقة (9) ذوي الهمم (5) ريادة الأعمال (33) سياسات الدمج (33) شركاء لتوظيفهم (34) قمة الدوحة 2025 (35) كود البناء (36) لغة الإشارة (2) مؤتمر الأمم المتحدة (36) مبادرة تمكين (3) مجتمع شامل (36) مدرب لغة الإشارة (37) مصر (12) منظمة الصحة العالمية (37) وزارة الشؤون الاجتماعية (2)