مصر.. ورشة عمل لعرض نتائج بحث حول دمج ذوي الإعاقة في العملية التعليمية

مصر.. ورشة عمل لعرض نتائج بحث حول دمج ذوي الإعاقة في العملية التعليمية

المحرر: عبد الصبور بدر - مصر

شارك المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة في ورشة العمل التي نظمها المركز القومي للبحوث الاجتماعية والجنائية، لعرض نتائج بحث بعنوان «دمج ذوي الإعاقة في العملية التعليمية في مصر: بين الاحتياجات التربوية والممارسة الفعلية.

وحسب بيان لـ«المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة»، جاءت الورشة تحت رعاية الدكتورة إيمان كريم، المشرف العام على المجلس، والدكتورة هالة رمضان، مديرة المركز القومي للبحوث الاجتماعية والجنائية.

افتتح فعاليات الورشة  الدكتور مندور عبد السلام، أستاذ المناهج وطرق التدريس ومدير المركز القومي للبحوث التربوية سابقًا، حيث أكد في كلمته الافتتاحية أن اهتمام المركز بهذه القضايا الإنسانية والتربوية يعكس التزامه بدوره البحثي في تقديم رؤى علمية تسهم في بناء تعليم شامل وعادل، يتسق مع نصوص الدستور المصري والمواثيق الدولية ذات الصلة بحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة.

وعرضت الدكتورة سهير سند، أستاذ علم الاجتماع والمشرف على البحث، أبرز نتائج الدراسة، موضحة أن الهدف منها كان رصد وتحليل واقع تطبيق الدمج التعليمي في المدارس الحكومية والخاصة في مصر، مع دراسة مدى توافق الممارسات اليومية مع السياسات والتشريعات المنظمة للعملية التعليمية، وذلك في ضوء مبدأ تكافؤ الفرص وحق الجميع في التعليم دون تمييز.

وأكدت الدكتورة إيمان كريم، المشرف العام على المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة، أهمية البحث العلمي في دعم قضايا الإعاقة، لا سيما في مجال التعليم، الذي يمثل أحد المرتكزات الأساسية لبناء الإنسان، مشددة على أن تخريج أجيال قادرة على المشاركة في تنمية الوطن لا يمكن أن يتحقق دون تعليم شامل يراعي التنوع والاختلاف. ولفتت إلى أن هذا الاهتمام يجب أن يرتكز على التعاون والتشبيك والتنسيق بين كافة الجهات والمؤسسات المعنية، من أجل ضمان استفادة حقيقية من الجهود المبذولة، وتطبيق نتائج الأبحاث بشكل عملي، مبني على رؤى متكاملة ومنهجية علمية واضحة.

تجدر الإشارة إلى أن الورشة ضمّت فريقًا بحثيًا مكوّنًا من الدكتورة منى بدير باحثًا رئيسيًا، وعضوية الدكتورة ريهام محي الدين، والدكتور أحمد آدم، والدكتور حسام الوسيمي، إلى جانب الدكتور عبد الله سليمان، والدكتورة مها عبد الحكيم عضوًا وسكرتيرًا فنيًا، فيما شارك من جانب المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة الدكتور صلاح فضل، مسئول ملف التعليم بالمجلس، وشهدت الورشة مشاركة عدد من الأكاديميين والخبراء وصناع القرار والإعلاميين والمهتمين بقضايا الدمج التعليمي في مصر.

 

 

 

المقالة السابقة
٢٢ أكتوبر.. مؤتمر الهلال الأحمر الخليجي الأول للذكاء الاصطناعي في العمل الإنساني
المقالة التالية
المصرية رحاب رضوان تحصد ذهبية بطولة العالم لرفع الأثقال البارالمبي

وسوم

أمثال الحويلة (455) إعلان عمان برلين (537) اتفاقية الإعاقة (688) الإعاقة (153) الاستدامة (1186) التحالف الدولي للإعاقة (1158) التشريعات الوطنية (930) التعاون العربي (600) التعليم (91) التعليم الدامج (69) التمكين الاقتصادي (99) التنمية الاجتماعية (1177) التنمية المستدامة. (96) التوظيف (72) التوظيف الدامج (905) الدامج (63) الدمج الاجتماعي (712) الدمج المجتمعي (173) الذكاء الاصطناعي (96) العدالة الاجتماعية (81) العقد العربي الثاني لذوي الإعاقة (586) الكويت (99) المجتمع المدني (1155) الولايات المتحدة (68) تكافؤ الفرص (1149) تمكين (97) حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة (594) حقوق الإنسان (86) حقوق ذوي الإعاقة (101) دليل الكويت للإعاقة 2025 (438) ذوو الإعاقة (171) ذوو الاحتياجات الخاصة. (1106) ذوي الإعاقة (580) ذوي الهمم (62) ريادة الأعمال (465) سياسات الدمج (1133) شركاء لتوظيفهم (456) قمة الدوحة 2025 (723) كود البناء (523) لغة الإشارة (78) مؤتمر الأمم المتحدة (413) مجتمع شامل (1144) مدرب لغة الإشارة (713) مصر (118) منظمة الصحة العالمية (737)