Skip to content

منصة أمريكية ترشح 4 كتب جماعية عن تجارب إنسانية لذوي الإعاقة

منصة أمريكية ترشح 4 كتب جماعية عن تجارب إنسانية لذوي الإعاقة

المحرر: فاطمة الزهراء بدوي

الولايات المتحدة – جسور

يمثل يوليو موعدًا سنويًا للاحتفاء بشهر فخر الإعاقة في الولايات المتحدة، إحياءً لذكرى صدور قانون الأمريكيين ذوي الإعاقة عام 1990، الذي ساهم في إحداث تغييرات جوهرية بمجال الحقوق المدنية.

تحولت المناسبة لاحقًا إلى مساحة للتأمل في المسارات التي خاضها ذوو الإعاقة من أجل الاعتراف والكرامة. في هذا السياق، أصدر موقع Book Riot ترشيحات لأربعة كتب جماعية تسلط الضوء على تجارب أشخاص عاشوا تحديات الإعاقة ونجحوا في صياغتها بلغة صادقة ومؤثرة.

الكتاب الأول: Disability Intimacy: Essays on Love, Care, and Desire

من تحرير الكاتبة أليس وونغ Alice Wong، يتناول هذا العمل مفهوم الحميمية من زوايا مختلفة، ويكتب المشاركون عن الرعاية المتبادلة، العلاقات الإنسانية، المعونة اليومية، وقيمة القرب بين الأفراد، كما يتطرق النص إلى تفاصيل دقيقة يعيشها ذوو الإعاقة، مثل مواقف الرعاية المنزلية، التواصل غير اللفظي، وتشكيل دوائر دعم خارج المؤسسات التقليدية، واللغة المستخدمة مباشرة ومليئة بالحس الإنساني؛ ما يجعل القارئ قريبًا من التجربة دون وساطة أو تزييف.

الكتاب الثاني: Someone Like Me: An Anthology of Nonfiction by Autistic Writers

حرره كليم باستو Clem Basto وجو كيس Jo Case، يضم مجموعة من الشهادات الشخصية لأشخاص يعيشون مع التوحد، وتبرز التجارب المعروضة التعدد داخل الطيف، من نواحي التواصل، والروتين، والعلاقات الأسرية، والتعليم.

تعرض بعض النصوص معاناة أصحابها مع اضطرابات مرافقة، مثل الوسواس القهري واضطرابات الأكل، بينما يركز آخرون على الاهتمامات الخاصة والهوايات التي تشكل جزءًا أساسيًا من هويتهم، ويقدم  الكتاب صورة متعددة الأبعاد، تؤكد على أن التوحد ليس حالة جامدة، إنما عالم داخلي غني.

الكتاب الثالث: Growing Up Disabled in Australia

من إعداد كارلي فايندلاي Carly Findlay، يقدم شهادات حية عن الطفولة والمراهقة والبلوغ في سياق أسترالي، يحتوي على تجارب أشخاص ولدوا بإعاقة أو أصيبوا بها في مراحل لاحقة من حياتهم.

تشمل الموضوعات التحديات الدراسية، التجربة داخل الأسرة، التعامل مع النظام الصحي، وتأثير الصورة النمطية في الإعلام، من خلال مجموعة واسعة من الأصوات، يرصد الكتاب أثر المجتمع والمؤسسات على تنمية الفرد، سواء إيجابًا أو سلبًا، كما يشير إلى أهمية الاعتراف بالتنوع داخل المجتمع الواحد.

الكتاب الرابع: About Us: Essays from the Disability Series from the New York Times

حرره بيتر كاتابانو Peter Catapano وروزماري غارلاند-تومسون Rosmarie Garland-Thomson، يضم مقالات منشورة في عمود “الإعاقة” بجريدة نيويورك تايمز.

يعرض الكتاب مشاهد من الحياة اليومية لأشخاص ذوي إعاقة، مثل صعوبات التنقل، العوائق في سوق العمل، المواقف المحرجة في الأماكن العامة، ونظرة الآخرين، والمقالات مكتوبة بأسلوب صحفي إنساني، تبتعد عن الخطاب المبالغ في التعاطف أو التسطيح، رغم غياب بعض الأصوات غير الناطقة، إلا أن العمل يظل وثيقة أدبية مهمة تسهم في توسيع نطاق الوعي.

هذه الكتب تقدم محتوى بعيدًا عن التنميط، وتُعلي من شأن السرد الذاتي، حيث يتحدث أصحاب التجربة دون وسيط، وتوفر فرصة للقراء لفهم الواقع من وجهة نظر لم تُمنح المساحة الكافية في الكتب المدرسية أو وسائل الإعلام.. مع كل شهادة، يتسع أفق الفهم، وتتراجع الأحكام الجاهزة، ويظهر أثر الكلمة حين تخرج من داخل التجربة، وقراءة هذه الأعمال تُعد ضرورة ثقافية لفهم الحياة المعاصرة بأبعادها الكاملة، من خلال هذه الأصوات، يصبح الأدب أداة للعدالة، وجسرًا للتواصل الإنساني بين من يعيشون الإعاقة ومن لم يختبروها بعد.

المقالة السابقة
“على الإنترنت أنا بطل”.. شاب مصاب بالتوحد يلخص علاقته بالشبكة العنكبوتية
المقالة التالية
فيتنام تطلق مبادرة لدعم ريادة الأعمال والتدريب الرقمي لذوي الإعاقة