تخرج طلاب الجامعات المصرية في برنامج تكنولوجيات دعم ذوي الإعاقة

تخرج طلاب الجامعات المصرية في برنامج تكنولوجيات دعم ذوي الإعاقة

المحرر: سماح ممدوح حسن - مصر

شهد الدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات المصري اليوم، احتفالية تخريج طلاب الجامعات المشاركين في البرنامج الصيفي للتكنولوجيات المساعدة الذي نظمته الأكاديمية الوطنية لتكنولوجيا المعلومات للأشخاص ذوي الإعاقة بمقرها في مدينة المعرفة بالعاصمة الإدارية الجديدة.

ويأتي البرنامج في إطار دعم وتمكين ذوي الإعاقة من خلال ابتكارات تسهم في تطوير حلول عملية باستخدام التكنولوجيا.

شارك في البرنامج الذي استمر ثمانية أسابيع، 165 طالبًا من 10 جامعات مصرية هي: جامعة مصر للمعلوماتية، جامعة القاهرة، جامعة حلوان، جامعة بني سويف، الجامعة المصرية اليابانية، جامعة النيل، جامعة القاهرة التكنولوجية الجديدة، الجامعة المصرية الروسية، جامعة بنها الأهلية، والأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري.

وتوزع التدريب على أربعة مسارات رئيسية شملت التصميم والتصنيع الميكانيكي، والهندسة الطبية، والواقع المختلط، والرؤية الحوسبية والخوارزميات الحسابية.

وتضمن البرنامج محاضرات وورش عمل متخصصة وتدريبًا عمليًا بمعامل الأكاديمية، لإعداد الفرق الطلابية لتطوير مقترحات لمشروعات تخرج في مجالات التكنولوجيات المساعدة، بما يعزز فرص تحويل الأفكار إلى حلول قابلة للتنفيذ. كما شهد تنظيم مسابقة تقدم خلالها الطلاب بـ 44 مقترحًا لمشروعات، قام بتحكيمها أكثر من 15 أستاذًا من الجامعات المصرية.

وأكد الدكتور عمرو طلعت في كلمته أن إنشاء الأكاديمية الوطنية لتكنولوجيا المعلومات للأشخاص ذوي الإعاقة يجسد التزام الوزارة بتوطين صناعة التكنولوجيات المساعدة، من خلال دعم الشركات الناشئة ورواد الأعمال وتطوير حلول مبتكرة تعزز التمكين التكنولوجي لذوي الإعاقة. وأشار إلى أن الوزارة تعمل على نشر مراكز إبداع مصر الرقمية بالمحافظات والتي تضم حاضنات تكنولوجية يركز الجيل الثاني منها على تخصصات عدة منها التكنولوجيات المساعدة.

وأوضح الوزير أن نجاح قطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات يرتبط بقدرة التكنولوجيا على إحداث أثر مجتمعي، وفي مقدمته تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة. كما كشف عن تأسيس معامل متطورة داخل الأكاديمية الوطنية لتكون متاحة للطلاب والباحثين ورواد الأعمال لتطوير حلول تكنولوجية منافسة عالميًا، خصوصًا في مجال معالجة النصوص العربية الذي يمنح ميزة تنافسية مقارنة بالمنتجات المستوردة.

وأعرب عن ثقته بأن بعض الابتكارات المقدمة في البرنامج يمكن أن تتحول إلى شركات ناشئة قادرة على التوسع داخل مصر والتصدير إلى الأسواق الإقليمية.

من جانبه، أوضح الدكتور عبد المنعم الشرقاوي رئيس الأكاديمية الوطنية لتكنولوجيا المعلومات للأشخاص ذوي الإعاقة، أن البرنامج يأتي في إطار رؤية الأكاديمية لدعم وتوطين التكنولوجيا المساعدة عبر محورين أساسيين: الجانب الأكاديمي، وربط ذلك بالصناعة، مع الاستعانة بخبراء محليين ودوليين لإثراء محتوى التدريب.

وخلال الاحتفالية، قام الوزير بتكريم الفرق الطلابية الفائزة في المسابقة، مشيدًا بجهودهم وابتكاراتهم، كما كرم الرائد أحمد عبد اللطيف، أحد أبطال القوات المسلحة، الذي شارك في البرنامج لتقديم تجربته الشخصية في استخدام التكنولوجيات المساعدة كنموذج ملهم. كما شمل التكريم المحاضرين والمدربين والمحكمين من الجامعات المختلفة الذين ساهموا في إنجاح البرنامج.

المقالة السابقة
مصر تطلق مبادرة للكشف المبكر عن ضعف البصر بين طلاب المدارس
المقالة التالية
فريق البيرق البحريني لذوي الإعاقة يشارك في مهرجان «أولادنا» بالقاهرة

وسوم

أصحاب الهمم (45) أمثال الحويلة (393) إعلان عمان برلين (395) اتفاقية الإعاقة (541) الإعاقة (106) الاستدامة (921) التحالف الدولي للإعاقة (897) التشريعات الوطنية (717) التعاون العربي (420) التعليم (57) التعليم الدامج (55) التمكين الاقتصادي (66) التنمية الاجتماعية (919) التنمية المستدامة. (61) التوظيف (47) التوظيف الدامج (701) الدمج الاجتماعي (616) الدمج المجتمعي (132) الذكاء الاصطناعي (70) العدالة الاجتماعية (56) العقد العربي الثاني لذوي الإعاقة (423) الكويت (68) المجتمع المدني (906) الولايات المتحدة (52) تكافؤ الفرص (905) تمكين (67) حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة (505) حقوق الإنسان (61) حقوق ذوي الإعاقة (75) دليل الكويت للإعاقة 2025 (369) ذوو الإعاقة (129) ذوو الاحتياجات الخاصة. (878) ذوي الإعاقة (445) ذوي الهمم (45) ريادة الأعمال (382) سياسات الدمج (891) شركاء لتوظيفهم (377) قمة الدوحة 2025 (539) كود البناء (371) لغة الإشارة (49) مؤتمر الأمم المتحدة (331) مجتمع شامل (898) مدرب لغة الإشارة (580) مصر (49) منظمة الصحة العالمية (600)